ปัจจุบันจำนวนบทความภาษาไทยบนวิกิพีเดียมีน้อยมาก เมื่อเปรียบเทียบกับบทความภาษาอังกฤษซึ่งมี 3,691,186 บทความ หรือคิดเป็น 6.15 บทความต่อ 1000 คน ในขณะที่บทความภาษาไทยมี 68,126 บทความ หรือคิดเป็น 1.14 บทความต่อ 1000 คน ในขณะที่เมื่อเปรียบเทียบกับภาษา Basque ซึ่งมีผู้ใช้ประมาณ 1 ล้านคน กลับมีบทความมากกว่า 100,000 บทความ บางภาษาเช่น Esperanto และ Volapuk ยังมีบทความมากกว่าภาษาไทย
สำหรับประเทศไทยหมายความว่าอย่างไร? ก่อนหน้านั่นอาจจะมีแหล่งข้อมูลที่เทียบเท่ากันบนอินเตอร์เน็ตสำหรับหัวข้อใดก็ตาม ประโยชน์ของวิกิพีเดียนั้นน้อยมากสำหรับเขาเหล่านั้นผู้ซึ่งไม่ได้ใช้มันเป็นประจำทุกวัน
ยกตัวอย่างเช่น คุณจะค้นหาคำว่า “การระบุลายนิ้วมือ” ในไทย Google คุณจะพบผลการค้นหามากมายที่ระบุไปที่บริษัทที่ขายสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการระบุลายนิ้วมือ แต่จะไม่พบบทความในวิกิพีเดียแต่ถ้าคุณค้นหาในลักษณะเดียวกันในอังกฤษ ผลการค้นหาแรกที่พบใน Google จะระบุไปที่วิกิพีเดียถ้าคุณพูดภาษาไทยและคุณต้องการที่จะค้นหามากขึ้นเกี่ยวกับหัวข้อดังกล่าว คุณจำเป็นต้องเข้าไปหลายเวปไซด์(ซึ่งอาจจะไม่ตรงบ้างหรือเอนเอียงบ้าง) และคุณจะยังคงพบบทความที่ไม่น่าจะเกี่ยวข้องกับหัวข้อดังกล่าว
ในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ นักวิชาการใช้วิกิพีเดียทุกวัน และเป็นเวลาหลายชั่วโมงต่อวัน ในการที่จะเรียนรู้อย่างรวดเร็วและค้นคว้า ในขณะที่พวกเขาทำงานซึ่งผู้ใช้ภาษาไทยมีความเสี่ยงที่จะล้มเหลวในการใช้ข้อมูลจากวิกิพีเดีย เช่นนั้น
ตรงกันข้ามกับอินเดีย ภาษาอินเดียมีบทความในวิกิพีเดียเท่ากันกับภาษาไทย แต่ชาวอินเดียใช้ภาษาอังกฤษมากที่สุดเป็นอันดับสองในโลกมันเป็นไปได้ที่ส่วนเล็กๆของอินเดียที่เติบโตขึ้นโดยเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม นั้นเกี่ยวข้องกับความสามารถในการใช้ประโยชน์ได้อย่างอิสระในการเข้าถึงแหล่งข้อมูลในอินเตอร์เน็ต และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เวปไซด์วิกิพีเดีย
ประเทศไทยมีผู้ใช้ภาษาอังกฤษน้อยมาก และมีการเข้าถึงบทความสารนุกรมน้อยมากกว่าประเทศอื่นๆถ้าผู้ใช้ภาษาไทยปรารถนาที่จะพัฒนาการเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่เป็นสารนุกรม ทางหนึ่งที่จะเป็นไปได้คือ การพัฒนาจำนวนบทความภาษาไทยบนวิกิพีเดีย
ปัจจุบัน จำนวนบทความภาษาไทยกำลังเพิ่มขึ้น แต่เป็นไปอย่างเชื่องช้าจนความสัมพันธ์แทบจะเป็นเส้นตรงที่เป็นเช่นนี้เพราะจำนวนผู้ใช้งานไม่เพิ่มขึ้นสิ่งนี้จำเป็นที่จะต้องเปลี่ยนแปลง
บทความนี้มีจุดประสงค์ที่จะนำเสนอหนึ่งวิธีที่จะแก้ปัญหาการขาดแคลนบทความภาษาไทย ซึ่งเป็นวิธีการที่ง่ายมาก และต้องได้รับความร่วมมือจากกระทรวงศึกษาธิการ และองค์กรวิกิพีเดีย
แนวคิดพื้นฐานคือการใช้ประโยชน์จากนักเรียนในการมีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย
ผลกระทบแรกคือความน่าสนใจของที่ว่า บทความประเภทใดที่นักเรียนจะเขียนขึ้นมา หนึ่งหมื่นผู้เขียนบทความเกี่ยวกับนักร้องเพลงป๊อบต่างๆและดาราเป็นสิ่งที่ยากจะมีส่วนร่วมในการสนับสนุนการพัฒนาประเทศไทย
ก่อนอื่นเราต้องตั้งข้อตกลงบางอย่างเช่น
1. การเขียนหรือปรับปรุงบทความสำหรับนักวิชาการ,นักศึกษา, หรือ ควรจะให้ลำดับความสำคัญ
2. ควรจะให้ความสำคัญกับหัวข้อบทความที่มีการอ้างอิงหรือถูกอ่านบ่อยในภาษาอื่นบนวิกิพีเดีย
3. บทความควรจะตอบสนองต่อรูปแบบการใช้ของวิกิพีเดีย
4. บทความไม่ควรที่จะเป็นการแปลอย่างง่ายมาจากบทความภาษาอังกฤษ แต่ควรอ้างอิงถึงความเหมาะสมของบริบทของไทยและบทความภาษาไทยในวิกิพีเดียอื่นๆหรือจากภายนอก
5. บทความควรจะได้รับการดูและตรวจสอบโดยครูและหากเป็นไปได้คือผู้เชี่ยวชาญของวิกิพีเดีย
6. บางความร่วมมือนั้นจำเป็นต้องระบุว่าเป็นหัวข้อเฉพาะคือ เป็นการทำงานของนักเรียนโดยเฉพาะเพื่อหลีกเลี่ยงความพยายามที่ซ้ำซ้อน
7. นักเรียนจำเป็นที่จะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการเขียนบทความที่ดี
8. คุณครูของนักเรียนซึ่งเป็นผู้เขียนบางบทความจำเป็นที่จะต้องรู้เกี่ยวกับวิธีการประเมินผลคุณภาพของบทความ
9. กระบวนการและขั้นตอนสำหรับการตีพิมพ์บทความจำเป็นที่จะต้องมีการจัดตั้งขึ้น ซึ่งต้องคำนึงถึงความจริงที่ว่า โรงเรียนหลายโรงเรียนในประเทศไทย อาจจะไม่ได้มีทรัพยากรทางคอมพิวเตอร์หรือการติดต่อสื่อสารทางอินเตอร์เน็ตที่เพียงพอสำหรับนักเรียนทุกคน
10. ครู, ผู้บริหาร และ รัฐบาล ไม่สามารถที่จะรับผิดชอบต่อความถูกต้องหรือการใช้บทความในที่สุด
11. บทความควรที่จะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่นักเรียนได้รับการสอนในปกติ
12. นักเรียนในภาษาอื่นๆ ควรที่จะได้รับโอกาสในการเลือกบทความทางวิชาการน้อยในการแปลเป็นส่วนหนึ่งของงานของพวกเขา
13. โครงการจำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากผู้มีส่วนร่วมและผู้ดูแลในวิกิพีเดียภาษาไทยในปัจจุบัน